EL PERFIL DE UN  INGENIERO AGRÓNOMO

Por: Viridiana Fierro Ruiz

Hay que reconocer que el terminar una licenciatura no es tan fácil si en realidad se está consciente de los retos a los que te vas a enfrentar  y las oportunidades que te podrán brindar.

La Agronomía es la ciencia que tiene por objetivo mejorar la calidad de los procesos de producción agrícola con base a principios científicos y tecnológicos. ¿Estarán los egresados de las Facultades de Agronomía  listos para enfrentarse a esos procesos, principios científicos y a esas tecnologías?

Introduzcamos el campo de trabajo para formar el perfil:

-Explotación de su propio predio agrícola (autoempleo).

-Empresas de producción agrícola (ejidatarios, pequeños propietarios, asociaciones e instituciones). Instituciones oficiales del sector agropecuario en los tres niveles de gobierno (federal, estatal y municipal) y empresas paraestatales o descentralizadas.

-Instituciones y empresas dedicadas a la docencia y/o investigación agrícola.

-Profesión libre, dando asistencia técnica a productores, sea individual o en bufete.

Entonces comencemos a desarrollar el perfil de un Ingeniero Agrónomo desde el ingreso a la Facultad. Pues bien tenemos que la gran mayoría de los alumnos que ingresan a estas Facultades tienen conocimientos empíricos del trabajo en el campo desde pequeños y su objetivo principal es obtener las herramientas científicas necesarias y las nuevas tecnologías que pueden ser aplicadas en sus propios cultivos o en su comunidad. Por otro lado el restante grupo de alumnos que ingresan porque fue su segunda opción o porque simple y sencillamente les contaron que eso de las plantas esta interesante.

  ¿Cuál de estos dos tipos de alumnos pueden llegar a cubrir el perfil requerido?

Las unidades de aprendizaje que hay que cubrir para obtener un perfil de Ingeniero Agrónomo son 67; un total de 476 créditos. Cada una de las  unidades de aprendizaje  tienen objetivos, técnicas, teoría y práctica, por consiguiente requieren de la mayor atención posible y si se te ocurrió faltar o ir a socializar un poco mientras esas clases fueron impartidas tendrás que hacer lo posible por agarrarle la onda la próxima clase o quedarte con la duda y esperar a que sea el examen y un día antes, estudiar. Si bien es sabido en la Facultad el maestro ya no te va a dar apuntes ni te va a rogar que le pongas atención; “el que quiere que le entre”. Tampoco te van a corretear para que entres al laboratorio por la práctica de cultivos in vitro o te van a mandar un citatorio para tus padres porque no entraste a la clase de Edafología. Entonces si se quiere ser un profesionista comprometido y responsable habría que darle prioridad a seguir al pie de la letra las indicaciones sugeridas por la escuela, que no por nada,  es donde se aprende.

Contestemos a la pregunta anterior, todo depende de cuál sea tu objetivo en la vida y hacia donde van dirigidos tus intereses. Aquellos que hasta el quinto semestre están consientes que la Agronomía es lo suyo es probable que en la realización del servicio social y de sus prácticas profesionales obtengan la experiencia necesaria para agregar a su, hasta ese entonces vacio,  curriculum. Lo mismo pasaría para aquellos alumnos que son propietarios de hectáreas o les han sido heredados algunos terrenos para poder practicar en esos, lo que hayan aprendido durante su preparación profesional y que claro,  siempre tuvieron contacto con el campo. Y para aquella minoría que no tenía idea de lo que es la Agronomía aun después de pasar cinco años estudiándola pasó como bien dicen: “de cometa”, las oportunidades de desarrollarse en un ambiente de profesionistas bien capacitados, pues es prácticamente, nula.

Ahora bien, durante cinco años los alumnos de la Facultad de Agronomía son preparados, ó más bien, se preparan para lo que le sigue después de la fiesta de graduación, es decir, para obtener su título y cédula profesional que le dará crédito a sus estudios y una vez que logren llamarlos  “Ingeniero”, las cosas cambian. Si un productor de haba requiere que lo asesoren porque su cultivo tiene unas manchitas negras en las hojas, el “ingeniero” recién egresado,  no puede decirle que eso no lo vio en clase o que te lo deje de tarea. Si en una entrevista de trabajo en una empresa cuyo producto principal es la papa, se le pregunta al “ingeniero”  acerca de su experiencia en el manejo de ese cultivo, no está permitido decir que una vez expusiste en clase el cultivo pero que desafortunadamente no sembraste ni cosechaste y que solo has visto la planta en fotografías, no, eso no se vale. Así como estas experiencias ya contadas, hay muchas más, en las que la poca experiencia,  por no decir ignorancia, acaba con las oportunidades que un Agrónomo recién egresado quisiera tener. Pero claro yo estaría hablando de que esto le puede pasar a una minoría, ya que la mayoría, quiero pensar, que tiene el siguiente perfil obtendría mejores y más oportunidades:

Actividades que realiza

Evalúa los sistemas de producción existentes, para intentar su posible cambio a una situación más productiva en el medio rural.

Desarrolla programas con base en investigaciones realizadas y tecnología existente, tendientes a plantear alternativas para mejorar la producción agropecuaria.

Aplica los procedimientos idóneos para el control de plagas y enfermedades de los cultivares, así como de otros factores que merman la producción agropecuaria.

Aplica los conocimientos de administración en la creación y desarrollo de unidades de producción agropecuarias desde los puntos de vista técnicos, financieros y sociales.

Interpreta la problemática del campo para diseñar modos y procedimientos sustentables de desarrollo.

Opera los medios electrónicos más modernos en materia de informática y computación.

Resuelve problemas con pensamiento crítico, donde prevalece la creatividad, la inventiva, la intuición y el humanismo.

Contribuye directamente a elevar la productividad del sector agropecuario.

Es conciliador entre los intereses del productor y las tecnologías que se encuentren a su alcance, sean éstos de carácter gubernamental o comercial.

Características deseables en el egresado

Tener gusto por la naturaleza.

Sentir satisfacción por el trabajo al aire libre.

Espíritu de servicio.

Sensibilidad por la gente del campo.

Capacidad para entender el lenguaje del suelo y las plantas.

Deseos de trabajar en beneficio de la comunidad rural.

Interés en la producción de alimentos agrícolas.

Empresas dedicadas a la producción y comercialización de: fertilizantes, maquinaria agrícola, plaguicidas, equipo y materiales agropecuarios e instrumentos de labranza agrícola.

Vuelvo a preguntar: ¿Estarán los egresados de las Facultades de Agronomía  listos para enfrentarse a esos procesos, principios científicos y a esas tecnologías?

La respuesta es fácil y simple: “si no cubres con el perfil requerido es inútil postularse”.

De esta respuesta se derivan mucho más preguntas, pero esa,  ya es otra historia.

PARTE 2

¿Qué promedio tendrían que obtener para cubrir el perfil?

¿Las mujeres agrónomas tienen las mismas oportunidades?